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当前国家在大力推进现代信息技术与教育教学的深度融合,本文在研究《工程财务管理》课程及教学需求的基础上,结合MOOC、SPOCs、微课、翻转课堂及混合式教学的学习,提出了多种信息化教学方法运用于该课程改革的方法,以提高学生学习主动性及学习效果。
多种信息化教学方法对《工程财务管理》课程教学改革运用的探索
【摘 要】
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当前国家在大力推进现代信息技术与教育教学的深度融合,本文在研究《工程财务管理》课程及教学需求的基础上,结合MOOC、SPOCs、微课、翻转课堂及混合式教学的学习,提出了多种
【机 构】
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广西财经学院管理科学与工程学院;
【出 处】
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中国多媒体与网络教学学报(上旬刊)
【发表日期】
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2004年期
【基金项目】
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广西财经学院管理科学与工程学院工程造价专业2018—2020年度广西本科高校特色专业及实验实训教学基地(中心)建设项目“广西壮族自治区人民政府关于印发广西教育提升三年行动计划(2018-2020年)的通知”(桂政发【2018】5号)资助
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