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初中是学生学习和发展的重要阶段，也是培养学生核心素养和综合能力的黄金时期，此时班主任管理工作的好坏直接影响着学生今后的发展。班主任作为班级的组织者和领导者，是当前教育改革的主要力量，因此，初中班主任肩负着重大的责任。随着新课改的不断深入，传统的班级管理已经不适应当前教育发展的要求，这就需要班主任及时的更新教学理念，结合当前学生发展的特点，深入的了解学生的内心需求，运用丰富的管理方法，采取有效的措施，进而提升班级管理工作效率，促进学生身心健康的有效发展。本文就提高初中班主任管理工作效率的主要对策进行分析，望