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<正>本刊(上半月·综合,下半月·实践)自2019年起均扩版创新。2018年推出的"新时代究竟需要怎样的历史教育"征稿活动,2019年仍将采用评奖颁奖、择优发表、会议交流等形式持续进行。注意事项如下:一、研究选题与写作角度提示(一)学习习近平新时代中国特色社会主义思想所产生的对历史教育的深刻认识、对改进历史教育的建设性意见和建议。(二)洞察历史学与历史教育的异同,深思新时