【摘 要】
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基础护理学是护理学的基础学科,因此如何提高基础护理学的教学质量,保障护理学生基础知识的扎实性,是护理教学的首要目的。教师通过对基础医学、临床医学、预防医学、康复医
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基础护理学是护理学的基础学科,因此如何提高基础护理学的教学质量,保障护理学生基础知识的扎实性,是护理教学的首要目的。教师通过对基础医学、临床医学、预防医学、康复医学以及与护理相关的社会、人文科学理论为基础,进行讲解,以培养出综合型护理人才为目标。本文通过对基础护理教学方法进行分析,针对基础护理学的教学质量的提升,提出可以通过对护理学生兴趣的培养和护理教学模式的改变,提高基础护理学的教学质量。
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