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技工学校教师信息化教学能力的培养应围绕一个中心,即提升教师教学信息化能力提升为中心;要有二个抓手,即加大培养力度和拓宽培训渠道;要有二个保障,即培养机制保障和建设环境保障;要注意三个结合,即能力标准与考核结合、信息技术与专业教学结合、教学实践与大赛结合。采取上述策略,才能提高教师信息化教学的能力,加快学校信息化建设步伐,实现技工教育课堂教学信息化的目的。