【摘 要】
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为了提升高校学籍管理工作质量,对科学、精细化学籍管理在高校“三风”建设中的应用策略展开探讨。分析了我国高校学籍管理现状,具体表现在规章制度制定不够合理,管理理念亟待转变,管理人员专业素质仍需提升,学籍管理系统不够完善,提出了科学、精细化学籍管理在高校“三风”建设中的应用策略:完善相关学籍管理制度,制定学籍管理制度要在规范的基础上,适当提升管理制度的灵活性,注重因材施教,不能扼杀学生的学习兴趣和潜力
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为了提升高校学籍管理工作质量,对科学、精细化学籍管理在高校“三风”建设中的应用策略展开探讨。分析了我国高校学籍管理现状,具体表现在规章制度制定不够合理,管理理念亟待转变,管理人员专业素质仍需提升,学籍管理系统不够完善,提出了科学、精细化学籍管理在高校“三风”建设中的应用策略:完善相关学籍管理制度,制定学籍管理制度要在规范的基础上,适当提升管理制度的灵活性,注重因材施教,不能扼杀学生的学习兴趣和潜力;重点关注学籍管理的推进工作,管理人员应转变惯性思维和传统理念,从思想上重视起来,教师要合理安排课程,给学生留出思考空间,并及时为学生答疑解惑;完善学籍管理系统,学校可以购买或者自主研发学籍管理系统,学生可以登录系统自行选课、查询成绩、了解培养目标等,提高学生及教职工对学籍管理重要性的认识;提高学籍管理人员的综合素质,管理人员要努力学习提升自己,学习优秀的管理经验,不断进行自我总结,提高自身综合素质,从而构建和谐校园,提升学校的核心竞争力,为社会培养更多优秀人才。
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