育德于实践寓教于活动--让农村学生在实践活动中接受德育

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“百行以德为首。”在我国传统文化中,“德”被理解为一个人内心的“品质”“自我觉悟”。今天,我们全面实施以德育为核心,以培养创新精神和实践能力为重要内容的素质教育,其德育核心地位的确立,是在教育理念上的一次深刻的变革。所以,对学生的教育,毫无疑问,当以德为首。我校地处农村地区,在实施学校德育过程中,我发觉:让我们农村小学生在实践中育德,在活动中成长,孩子们乐于接受,而且德育效果好,具体来讲:一、利用乡土教育资源,育德于实践之中我校正实施《农村小学德育实践深化研究》课题研究。于是,在实验班级中,我们就让学生在实践活动中接受革命传统教育。 “In the traditional culture of our country, ” German “is understood as a person ” inner “” “” self consciousness ". Today, we fully implement the quality education that takes moral education as the core and cultivates the innovative spirit and practical ability as its important content. The establishment of its core moral status is a profound change in educational philosophy. Therefore, the education of students, no doubt, when led by virtue. My school is located in rural areas, in the process of implementing school moral education, I found that: let our rural primary school students in practice, morality, growth in activities, children are willing to accept, and moral effect, specifically: First, the use of local Educational Resources, Yude In Practice, I Amend the Study on Deepening the Research on Moral Education in Rural Primary Schools. Thus, in experimental classes, we allow students to receive revolutionary traditional education in their practical activities.
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