高职环境艺术设计专业微课程教学模式研究

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本文立足于高职环境艺术设计专业教学之中使用微课程教学模式的改革现状,对微课程的使用和课堂模式的转换进行了研究。以期能够增加学生在项目设计上的实践经验,切实完成课程教学目标。
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