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学习金字塔是美国缅因州国家训练实验室研究成果,它用数字形式形象显示了,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少.它是一种现代学习方式的理论.最早是由美国学者、著名的学习专家爱德加·戴尔1946年首先发现并提出的.
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【摘 要】
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学习金字塔是美国缅因州国家训练实验室研究成果,它用数字形式形象显示了,学习者在两周以后还能记住内容(平均学习保持率)的多少.它是一种现代学习方式的理论.最早是由美国学
【机 构】
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沈阳市大东区白塔小学
【出 处】
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发现
【发表日期】
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2018年8期
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