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针对高校设计类学科的竞赛是研究性、实践性与创新性培养模式在教学中的重要实践形式,具有导向、示范的作用,研究其模式与机制,对凝炼培养设计专业创新能力的方法理论是重要的补充,且在对如何引导设计专业学生积极从事设计实践的理论研究方面,具有重要而有效的价值。
以创新能力培养为目标的设计竞赛模式与机制研究
【摘 要】
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针对高校设计类学科的竞赛是研究性、实践性与创新性培养模式在教学中的重要实践形式,具有导向、示范的作用,研究其模式与机制,对凝炼培养设计专业创新能力的方法理论是重要
【机 构】
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西北工业大学机电学院
【出 处】
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教师
【发表日期】
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2019年20期
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