【摘 要】
：
生活是获取知识的源泉,学生在学习地理知识的同时,要与实际生活有机结合,地理教师要充分利用蕴藏于现实生活中的地理教育资源,引导学生从现实生活的经历和体验出发,激发学生
论文部分内容阅读
生活是获取知识的源泉,学生在学习地理知识的同时,要与实际生活有机结合,地理教师要充分利用蕴藏于现实生活中的地理教育资源,引导学生从现实生活的经历和体验出发,激发学生对地理问题的兴趣,鼓励学生积极探究,让地理教学充满生活的色彩。
Life is the source of knowledge acquisition. Students should integrate with the real life while learning geography knowledge. The geography teachers should make full use of the geography education resources hidden in the real life to guide the students to start from the experience and experience of real life to stimulate the students Interest in geographical issues, to encourage students to actively explore, geography teaching full of life color.
其他文献
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
爱克发印艺宣布将在Drupa(多塞尔多夫,5月29日-6月11日)爱克发展台(8a馆-B63)展出新一代天龙星:Avalon N系列.强大的天龙星:Avalon N系列,有对开及超大幅面和不同输出速度可
肺心病急性发作期是常见的呼吸系统疾病,由于本病病程长,易反复发作,日久合并多脏器功能衰竭(简称 MSOF)。肺心病也是 MSOF 的病因之一,而 MSOF 又是肺心病患者死亡的重要因
女患,7岁。1个月前曾流涕、头痛、周身无力,按感冒治疗后痊愈。半月前突感心悸、气短,活动减少,上腹部不适,食欲差,无恶心吐,尿量正常。查体:心率196次/分,奔马律,未闻杂音
2 选作索引标题原文出处作者转载刊期重提古代的形神之辨《北京联合大学学报》 2 0 0 0 .2 .2 0～ 2 6李静Ｂ5 9规划建设北京生态旅游区 ,保存旅游业 发展实力《北京联合大学
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
请下载后查看，本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
作品信息:《小男孩》,材质:金版设色,尺寸:50cm×50cm,类型:工笔人物画,创作年代:2015年。
Info: “Little boy”, Material: Gold plate color, Size: 50cm × 50cm, Type: