纤维支气管镜对非好发部位肺结核的诊断价值

来源 :临床内科杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:mongtianxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的 观察纤维支气管镜 (纤支镜 )对非好发部位肺结核的诊断价值。方法 经胸片或 CT选择 43例非好发部位肺结核 ,经纤支镜直视下刷检或活检。结果 全组 43例非好发部位肺结核 (两上叶前段 12例 ,中、舌叶 19例 ,两下叶基后段 12例 ) ,结果 94 2 % ( 40 43)管腔内发现异常改变 ,其中粘膜充血水肿 32例 ,浸润糜烂 11例 ,肉芽肿样新生物 13例 ,管腔狭窄变形 6例 ,乳头状新生物 2例 ,粘膜增厚僵直 2例。镜下活检阳性率 76 4% ,刷检涂片阳性率 41 8%。结论 纤支镜检查对非好发部位肺结核有重要的诊断价值 Objective To observe the diagnostic value of bronchoscopy (bronchofibroscopy) for non-tuberculous pulmonary tuberculosis. Methods Thirty-four cases of non-tuberculosis pulmonary tuberculosis were selected by radiography or CT. Results In the whole group, 43 patients with non-predilectional tuberculosis (12 cases in the anterior segment of the two upper lobes, 19 in the middle and the lingual lobes, and 12 in the posterior segment of the two lower lobes) showed abnormal changes in 94 2% (40 43) There were 32 cases of mucosal congestion and edema, 11 cases of infiltration erosion, 13 cases of granuloma-like neoplasms, 6 cases of lumen stenosis, 2 papillary neoplasms and 2 cases of mucosal thickening and stiffening. Microscope biopsy positive rate of 76 4%, brush test smear positive rate of 41 8%. Conclusion Fiberoptic bronchoscopy has important diagnostic value for non-tuberculous tuberculosis
其他文献
目前,越来越多的企业采用了ERP(EnterpriseResourcePlanning企业资源计划)系统,它以财务为核心,采用计算机和网络通讯技术的最新成就,对企业的资源进行计划,集物流、资金流、
根据新浪网人力资源总监段冬出示的一组数据显示:2003年的最佳雇主中,70%存在关键人才缺乏问题,82%的非最佳雇主出现类似问题;2005年的最佳雇主中,92%存在人才匮乏问题.rn一
春光明媚,丽日祥和。三月十一日上午九时许,一阵欢快的电话铃声在景德镇市统计局局长张景根的办公室骤然响起,电话来自市政府办公室财贸科,电话内容:今天下午3点,市委副书记
清华大学教育扶贫工作从2003年开始实施,由继续教育学院牵头,成为了全校师生共同参与的公益工程。清华大学依托百年积累的教育资源,以“传播知识,消除贫困”为宗旨,面向国家扶贫开
目的:简要分析应用养血清脑颗粒在治疗脑供血不足眩晕疾病的临床效果。方法选择医院自2012年3月-2014年3月入院接受治疗的脑供血不足眩晕患者68例,采用随机分组的方法,将患者分
案例背景rn案主容姨,51岁,四川人,有一儿一女,女儿正在读大学,儿子已结婚并有两个孩子.rn容姨和丈夫十多年前从四川来到广东省江门市某电子公司工作.2016年底,其丈夫在回老家
期刊
本文主要探讨了有关企业财务分析的相关问题。文章首先分析了当前我国的企业财务分析现状以及其中所存在的问题,指出企业在进行财务分析前应当做好的准备工作,详细探讨了在进行
东北二人转是集曲艺、歌舞、戏曲为一体的特殊艺术形式,正如著名吉剧作家王肯先生所言:“如从说唱角度上看,它是破格的歌舞、戏剧成分很重的说唱;如从歌舞角度上看,它是罕见
我国素质教育的不断深入改革,新课程改革的全面实施,注重教师尊重学生的人格,开拓学生的思维,发展学生的自主性已成为我们从事教育工作者的共识。目前,小学生在美术学习过程中不仅要学习知识,而且要去学会如何学习,实现由“学会”到“会学”,由“被动学习”向“主动学习”的转变。因此,在小学美术教学中建构学生自主学习的教学模式,培养学生自主学习的能力,让学生在美术学习活动中能够自己“学出问题”,自己“解决问题”
期刊
日前,国家发展和改革委员会在北三楼会议室召开了“十二五”规划建言献策活动表彰会。国家发展和改革委张平主任、未之鑫副主任、徐宪平副主任、有关司局领导,获奖单位和个人代