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本文作者从加强我国示范性高职院校教师队伍内涵要求出发，对示范性高职院校教师队伍管理的重要性及现状从理论与实践两方面进行了剖析，并从四个方面提出了解决问题的对策。
示范性高职院校教师管理现状与对策研究
【摘 要】
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本文作者从加强我国示范性高职院校教师队伍内涵要求出发，对示范性高职院校教师队伍管理的重要性及现状从理论与实践两方面进行了剖析，并从四个方面提出了解决问题的对策。
【机 构】
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永州职业技术学院
【出 处】
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中国科技信息
【发表日期】
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2008年2期
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