【摘 要】
：
一、板块式教学的源起rn(一)教材专业解读能力的欠缺rn1.相当部分教师解读教材视角仍较单一,缺少发现教材独特性的能力,尤其缺乏对语言文字的关注.这与教师“以读教参取代独
论文部分内容阅读
一、板块式教学的源起rn(一)教材专业解读能力的欠缺rn1.相当部分教师解读教材视角仍较单一,缺少发现教材独特性的能力,尤其缺乏对语言文字的关注.这与教师“以读教参取代独立读教材”的习惯和意识有关.rn2.相当部分教师依然没有跳出“讲读课文”的思维定式,教学的起点和归宿都仅仅指向于对文本内容和核心价值的理解,缺少对本体性教学内容的关注.rn3.对课标年段教学要求的漠视和不解.对于课标的学习还不够,不能依据课标年段教学要求有效挖掘出训练的因子,教学缺乏清晰指向于学科关键能力的培育.
其他文献
本文介绍码头变形观测及各种技术方案比较,通过近年工程实践,对不同的变形观测方法的适应性作了一定的分析,并对作业中遇到的问题进行了讨论,提出了一些有用建议,供码头变形观测和其它工程变形观测参考。
采用随机抽样法,对90名澳大利亚人进行了问卷调查,以反映他们对非英语本族语人的口音、发音、流利以及准确程度的感受与态度.结果表明,他们中的大多数人都认为发音和流利这两
近年来基于互联网技术的商业模式创新发展，成为各大知名企业、中小企业甚至初创企业竞相争夺的战略高地。北京市某高科技企业（以下简称A企业）设计并开发了一套全新的智慧资源对
本文对龙泉酒店的经营与管理现状进行诊断分析,识别存在的问题,分析问题的成因,并提出解决问题的思路.主要研究方法有鱼骨图分析法、SWOT分析法和比较分析法.本文首先在调查
在我看来,感恩与宽容并非怯懦,乃是人的一种美德.这美德有旷达和爱心做依托,就会像花萼支撑起花冠,夺人眼目并散发人性的芬芳.rn人的一生就是在帮助你或伤害你的事物中沉浮,
2008年9月9日.凌晨的钟声已经敲响,郭敬明还未休息.他刚刚更新了自己的博客.rn"突然间发现,离我上次出版长篇已经过去了一年多了.
2008年十一黄金周前夕.北京SOHO代城,阳光开阔的午后.正在准备出版自传体小说的十八岁女孩秦青在接受采访时,说起了自己的出生.
本文重点分析了中国网通泰安市通信公司面临的环境、市场竞争的激烈、上市的要求,针对泰安市通信公司体制现状,指出了该公司绩效考核体制存在的问题,应加强绩效考核工作的目
随着我国加入到WTO，国外商业巨鳄纷纷涌来，面临越来越大的竞争压力，中国商业首先面对的问题便是如何不断加强自身的核心竞争能力，打造具有一定科学管理理念与现代管理方式并具备
一、聚焦标题,精准确定教学内容rn在教学之前,预先布置作业,要求学生概括小说情节内容,说说小说主题,提出阅读之后疑惑不解的问题.批阅作业时,我发现学生的疑问大多数集中在