数学思想在小学数学教学中运用具体策略研究

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小学数学教学中数学思想的运用,可以使用数学史,并结合数形结合、函数思想与集合思想的运用,因材施教,让学生掌握更多数学思想,并能举一反三,旨在通过此提升学生数学核心素养。
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