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爱国主义教育，是历史教学的一个永恒主题。中华民族是由56个民族组成的大家庭。创造了令世界叹为观止的历史遗产。同时也是我们进行爱国主义教育不竭的宝库。贯穿于历史教学过程中的爱国主义教育，应使我们的史学教育生动、活泼、富有哲理。然而，围绕民族关系而进行的爱国主义教育，很容易走入一个误区，即以汉族为根本出发点，淡化、