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在童谣节奏教学中,可以从创造活跃的课堂气氛,提高兴趣;关注声音节奏,提高对节奏的敏感度;展开肢体活动,调动情绪;制造乐器,创编旋律等四个方面入手,增强学生对于音乐的理解和感受,培养学生的审美能力和思维能力,从而促进学生健康、快乐成长.
提高童谣节奏教学有效性探究
【摘 要】
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在童谣节奏教学中,可以从创造活跃的课堂气氛,提高兴趣;关注声音节奏,提高对节奏的敏感度;展开肢体活动,调动情绪;制造乐器,创编旋律等四个方面入手,增强学生对于音乐的理解
【机 构】
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江苏省海门市王浩小学
【出 处】
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成才之路
【发表日期】
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2016年17期
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