【摘 要】
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“国际货运代理”是高等职业教育物流管理专业和报关与国际货运专业的核心课程，课程内容涉及面广、操作性强，紧贴行业发展形势，因此改革传统的教学模式势在必行。本文通过对该门
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“国际货运代理”是高等职业教育物流管理专业和报关与国际货运专业的核心课程，课程内容涉及面广、操作性强，紧贴行业发展形势，因此改革传统的教学模式势在必行。本文通过对该门课程的教学模式改革实践探索，虽然取得了明显的成效，极大地完善和丰富了整体课程教学体系，也推动了校企合作的较深入发展，但仍存在着如学生的参与问题、课程教学项目的仿真性问题、实施过程的监控问题、平时成绩的管理问题等急待解决的突出问题，需要在以后的教学模式改革中继续探索和实践。
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