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<正>小学数学是义务教育的一门重要学科,数学教学是实施素质教育的重要渠道,通过小学数学教学对学生进行情感教育,既是全面贯彻党的教育方针的体现,又是教学规律的客观表现。在小学数学教学中,要充分体现教学具有教育的规律,把数学知识教学与有关情感教育结合起来,将情感教育渗透于数学知识的
浅谈数学在新教材中的情感渗透教育
【摘 要】
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<正>小学数学是义务教育的一门重要学科,数学教学是实施素质教育的重要渠道,通过小学数学教学对学生进行情感教育,既是全面贯彻党的教育方针的体现,又是教学规律的客观表现。
【机 构】
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重庆市垫江县跳石小学,重庆市垫江县五洞小学
【出 处】
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科学咨询(教育科研)
【发表日期】
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2009年08期
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