【摘 要】
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<正>开发校本课程是国际教育的发展趋势,也是我国中小学课程改革的一项重要内容。因此结合初中生的认知规律和兴趣需求,开发丰富的校本课程势在必行。我校开发了以"人际交往
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<正>开发校本课程是国际教育的发展趋势,也是我国中小学课程改革的一项重要内容。因此结合初中生的认知规律和兴趣需求,开发丰富的校本课程势在必行。我校开发了以"人际交往、兴趣特长、身心健康、学科拓展、体验探究"为核心的校本课程体系,并在郑州市郊区建立了郑州八中综合实践基地作为实施平台,在开发与实践中进行创新,收到了良好的效果。一、校本课程开发需要解决的问题和研究价值1.弄清需要解决的主要问题校本课程的开发需要根据自己学校的硬件水平、师生的实际情况和
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