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文章分析了"2+1"教育模式的发展背景,研习了"2+1"教育模式的异化与缺失,提出"2+1"教育模式改革与发展策略。
对中职校“2+1”教育模式与“2.5+0.5”改革趋势的思考
【摘 要】
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文章分析了"2+1"教育模式的发展背景,研习了"2+1"教育模式的异化与缺失,提出"2+1"教育模式改革与发展策略。
【出 处】
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江苏教育
【发表日期】
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2012年27期
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