繁体字没必要“进课堂”

来源 :甘肃教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:DINGDING122951
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
有关汉字的繁简之争,似乎过一段时间就会被重提一次,这次关于繁体字进课堂的"提案",又引发了舆论热议。应该说,此次教育部的回应在意料之中,因为根据现有法律法规和现状来看,繁体字不宜纳入学校教学体系,并且客观来说也没有必要。
其他文献
路桥试验检测技术可及时发现路桥工程施工存在的不足,确保路桥质量符合工程要求,提高路桥安全性,延长其使用寿命。基于此,文章首先介绍常见的几种路桥试验检测技术,然后以某
伴随着市场经济的不断发展,城市建设进程也有所加快,作为重要的城市基础设施建设工作,高速公路具有举足轻重的地位,要想优化高速公路的运行质量和实用价值,就要对公路各个组
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”$ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’#陈川个美食 Back to yield
近年来,审计署驻沈阳特派员办事处围绕规范审计执法,打造审计精品,提高工作水平的要求,创新思路,注重实效,使普法教育活动局面一新,成效喜人。
研究了单层石墨烯中的电子-声学声子相互作用,并导出了单层石墨烯中声学极化子系统哈密顿量。利用极化子基态能量随电子-声学声子耦合常数的变化关系,研究了声学极化子在单层
从教育部的答复来看,教育部对于"中小学进行繁体字识读教育"持反对态度,而从广大网友的反映来看,绝大多数人也赞同教育部的观点。文字的功能不过是记录、传递文化信息,而记录