【摘 要】
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课堂提问不仅是教师传授知识的必要手段,还是优化课堂教学的有效途径之一。教师在课堂教学中要精心设计问题,讲究提问艺术。良好的课堂提问可以引起学生的注意,鼓励学生积极
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课堂提问不仅是教师传授知识的必要手段,还是优化课堂教学的有效途径之一。教师在课堂教学中要精心设计问题,讲究提问艺术。良好的课堂提问可以引起学生的注意,鼓励学生积极思考,营造活跃的课堂气氛,进一步提高教学效果。
Classroom questioning is not only necessary for teachers to impart knowledge, but also an effective way to optimize classroom teaching. Teachers in the classroom teaching should be carefully designed questions, pay attention to the art of questioning. Good in-class questions can arouse students’ attention, encourage students to think actively, create an active classroom atmosphere and further improve the teaching effect.
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目的 探究不同放射诊断方法对桡骨远端关节内骨折伴腕关节不稳定的诊断效果.方法 随机选取2016年1月～2018年4月在本院治疗桡骨远端关节内骨折伴腕关节不稳定患者共100例,对患