【摘 要】
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初中阶段的校园教育中生物课程教学是重要的组成部分,生物课程的课堂教学质量关乎着学生的全面发展和综合素养提升,是丰富学生科学文化知识、增强学习技能的重要科目.生物课
【机 构】
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广东省博罗县湖镇中学 516100
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初中阶段的校园教育中生物课程教学是重要的组成部分,生物课程的课堂教学质量关乎着学生的全面发展和综合素养提升,是丰富学生科学文化知识、增强学习技能的重要科目.生物课程相对而言是一门实践性比较强的科目,陶行知先生的“教学合一”思想对这门课程教学而言非常适用,可以有效地促进学生从教中学,从学中教,从教学中做,从而增强青少年学生的手脑结合,益智发展.因此,文章主要探讨“教学合一”思想内涵和在教学过程中的有效应用,为初中生物课堂教学提供更多的方式方法.
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