【摘 要】
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内容简介：幼儿在园快乐的前提是幼儿园有一群快乐的教师.盖笑松教授认为,幼儿教师要获得快乐,首先要对工作有着“健康”的认识,工作是谋生的手段,是实现个人社会价值的手段,更
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内容简介：幼儿在园快乐的前提是幼儿园有一群快乐的教师.盖笑松教授认为,幼儿教师要获得快乐,首先要对工作有着“健康”的认识,工作是谋生的手段,是实现个人社会价值的手段,更是实现自我生命意义的手段.其次,教师要用积极的心态去面对工作、幼儿.盖笑松教授指出,幼儿教师应该具有喜悦的时刻、感恩的对象、自豪的故事、爱意的涌动等10种积极情绪.为了更好地引导幼儿教师挖掘内心积极情绪,盖笑松教授和现场的教师进行了故事分享活动.他指出,我们感恩的时候,实际上是在构建美好的过去.过去的事情我们不能改变,但是我们能改变对过去的
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9月18日上午．第十届中国科协年会女科学家高层论坛暨科技事业与女性发展座谈会在郑州大学召开。本次论坛由中国科协、河南省政府主办，中国科技工作者协会、中国科协组织人事部
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曹亚铂，71345部队58分队政治指导员。他扎根基层，热爱本职，用青春和汗水书写忠诚；刻苦上进，勤奋好学，用辛勤和智慧履行使命；率先垂范，关爱士兵，用真情和热血谱写大爱，所带连队被集团军