论文部分内容阅读
英国戏剧家莎士比亚的创作深受<圣经>的影响,他在历史剧<亨利六世>中,从人物形象、情节和话语角度多次反讽了圣经中的意象.正是这种反讽从反面体现了这个剧本与圣经的关系,从而使作品有了更丰富的内涵.
《亨利六世》对圣经意象的反讽
【摘 要】
：
英国戏剧家莎士比亚的创作深受<圣经>的影响,他在历史剧<亨利六世>中,从人物形象、情节和话语角度多次反讽了圣经中的意象.正是这种反讽从反面体现了这个剧本与圣经的关系,从
【机 构】
：
河南大学外语部
【出 处】
：
长沙大学学报
【发表日期】
：
2005年6期
其他文献
现行的非数学专业的线性代数教材中,多数以排列的逆序数为基础建立行列式理论体系或给出行列式递归法的定义,缺乏其推导过程,本文从递归定义出发建立行列式的理论体系.
本文从研究现在时态的实质入手,对语法界所谓的"一般现在时态表将来/过去"之说进行了研究,并提出相关诠释,证明该说法违背了语言学基本原理.
随着电视节目的多元化和受众审美需求的多样化，社会对主持人及其节目的质量提出了更高的要求，主持人在节目中要想取得良好的传播效果，就必须调动各种手段。当前各大媒体主持人都
实用英语阅读能力的培养是高职英语教学的重点之一。阅读测试是评估学生阅读水平的重要手段。根据历年PRETCO阅读测试的选材范围、题型趋势和命题特点进行分析，并提出教学建议
新世纪的大学教育要突出人文基调,强调人文与科学的融合互补.大学理工科学生实施人文素质教育尤其显得重要和迫切.在教育中,培养具有学术自由、社会责任感的文化人,应成为科