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在"三创"背景下引入艺术工作坊教学模式是对美育融入人才培养新模式的探究,能更好地推动高等教育改革发展。基于这种认识,文章结合"三创"背景下美育融入人才培养模式的重要性进行分析,从课程体系构建、实践育人体系培育、"互联网+"模式三个方面对美育路径进行探索,并从艺术工作坊在人才培养模式中的作用展开探究。