【摘 要】
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提高综合素质是人才培养的核心。发展性评价是深化课程改革、全面实施素质教育的重要措施。为了更好地了解发展性评价在国内研究发展态势,文章主要采用内容分析法,对发表在国
【基金项目】
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全国教育信息技术研究“十二五”规划2012年度专项课题“基于电子学档的发展性评价的设计与实施的研究”(立项号:123630578);东莞市“十二五”基础教育科研2012年度规划项目“基于电子学档的发展性评价的设计与实施的研究”(编号:2012GH310)
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提高综合素质是人才培养的核心。发展性评价是深化课程改革、全面实施素质教育的重要措施。为了更好地了解发展性评价在国内研究发展态势,文章主要采用内容分析法,对发表在国内期刊的有关发展性评价的文献和优秀硕士论文,从文献的数量、文献的来源和文献的研究类型三个方面进行量化统计分析;再对发展性评价的研究成果进行简述,了解目前发展性评价的研究轮廓和状况,为发展性评价的进一步研究提供一些参考和借鉴。
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