高校学生类档案工作实践与优化思考——以安徽医学高等专科学校为例

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2008年教育部、国家档案局联合颁发的《高等学校档案管理办法》(以下简称《办法》)首次将高校学生档案作为一个单独的门类(学生类)纳入高校档案馆(室)工作范畴.这一做法不仅体现了国家对学生个人发展的关心和重视,更彰显了以人为本和重视民生的理念,同时也为高校加强学生档案管理,做好学生档案管理工作提供了法律依据.然而由于缺乏统一具体的操作办法,加之各个高校学生类档案管理工作情况不尽相同,有的高校甚至差别较大,致使各高校虽然采取了一定的方法措施,然而效果不甚理想.为此,笔者通过对安徽医学高等专科学校学生档案管理工作的现状分析,提出了优化和改进安徽医学高等专科学校学生档案管理工作办法.
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