【摘 要】
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大学校园文化是学校师生向心力与自我发展聚合力的综合产物,它既是整个校园的精神象征,更是塑造出了校园理念与信仰。如何使学生更直观的、更主动的去熟知校园文化;如何在潜
【基金项目】
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本文系2016年山西省太原工业学院院级“大学文化”项目“基于大学文化下的动画表达研究--以太原工业学院为例”的研究成果,项目编号：2016RWZX01.
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大学校园文化是学校师生向心力与自我发展聚合力的综合产物,它既是整个校园的精神象征,更是塑造出了校园理念与信仰。如何使学生更直观的、更主动的去熟知校园文化;如何在潜移默化过程中,将文化理念铭记于心;如何以一种更新颖的方式去表达大学文化,这些都是我们亟待研究与探讨的问题。本文将着重分析对比以传统媒体方式与现代媒体方式为媒介的学院校园文化传播方式,通过对校园文化的特征、教育手法的深入研究及分析,探讨目前高校校园文化体系及其中各个要素的表达方式现状中存在的问题,并摸索出一条更具感染力、参与感的文化传播之路。
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