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在阐述网络经济时代教师发展与高校图书馆服务之间的关系、教师信息需求时代特征的基础上,分析高校图书馆服务教师发展现状,并且有针对性地提出三大措施,从制度、组织以及资源三大层面予以保障。
网络经济时代基于教师发展视角的高校图书馆服务探究
【摘 要】
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在阐述网络经济时代教师发展与高校图书馆服务之间的关系、教师信息需求时代特征的基础上,分析高校图书馆服务教师发展现状,并且有针对性地提出三大措施,从制度、组织以及资
【机 构】
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广西水利电力职业技术学院
【出 处】
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中国市场
【发表日期】
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2021年8期
【基金项目】
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