生物教学中的思维严密性

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在探究性学习过程中,如何严密的分析实验结果,得到正确的实验结论,成为学生必须掌握的一个技能,特别是对于初中生而言,他们的逻辑思维能力不够成熟,往往不能通过细致缜密的分析,从错综复杂的联系与关系中认识事物的本质。 In the process of exploratory learning, how to analyze the experiment results rigorously and get the correct experimental conclusion becomes a skill that the students must master. Especially for junior high school students, their logical thinking ability is not mature enough and often can not be meticulously Analysis, understanding the nature of things from the intricate connections and relationships.
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