论文部分内容阅读
随着教育的不断改革和发展，目前初中阶段的教学模式也在进行着创新。传统的地理教学还是以应试教育为主，这一教学理念下成绩是评价学生的唯一标准，但是随着素质教育的全面普及，这种教学模式已经无法满足当前教学的需求，教师应该从兴趣的培养和能力提升的角度开展初中地理教学活动。而将实践教学模式应用到地理教学中能够对学生的能力培养起到很好的效果。