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在目前国内的教务信息系统市场中,各种版本的教务系统琳琅满目,但功能却不尽相同。其差别主要体现在系统的人性化程度、数据的计算方法以及防范重要数据的遗失和不安全访问等方面。它们的主体构架都是创建相似的开发模式,而具体功能的设计才能体现出创新的理念。细节的变化往往可以提升整个系统的可操作性,让用户使用起来更加方便。如何在系统的各种功能模块细节上创新成为各家设计公司重点研究的课题。