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期刊论文
管理类课程教学实践研究
管理类课程教学实践研究
来源 :科教文汇(中旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhouwei9471
【摘 要】
:
我国管理类课程的教学改革在大部分的高职院校没有突破性进展。传统的教学方式不利于学生进行积极的思考,不利于调动学生的积极性,不能很好的培养学生的创新思维和创新能力。本
【作 者】
:
郝容
【机 构】
:
北京信息职业技术学院
【出 处】
:
科教文汇(中旬刊)
【发表日期】
:
2008年23期
【关键词】
:
管理类课程
创新能力
教学方法
教学评估手段
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我国管理类课程的教学改革在大部分的高职院校没有突破性进展。传统的教学方式不利于学生进行积极的思考,不利于调动学生的积极性,不能很好的培养学生的创新思维和创新能力。本文通过教学实践从教学方法和教学评估手段两方面来研究如何培养高职生的创新能力。
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