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在目前中学化学教学中，尽管教师们已经注意到培养学生自主学习能力，但还存在不少问题。其中较为突出的就是学生缺少“提出问题”的意识和能力。在化学教学过程中培养学生“提出问题”的意识和能力很重要，它可让学生变被动掌握“静态”的化学知识为主动探索、研究“动态”的化学过程，从而真正成为学习的主人。
谈学生化学问题意识的培养
【摘 要】
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在目前中学化学教学中，尽管教师们已经注意到培养学生自主学习能力，但还存在不少问题。其中较为突出的就是学生缺少“提出问题”的意识和能力。在化学教学过程中培养学生“提出
【机 构】
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江苏省扬州市邗江区美琪学校
【出 处】
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初中生世界：初中教学研究
【发表日期】
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2014年11期
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