论文部分内容阅读
文章介绍了如何基于Python编程语言开发一个能自动将多张子图像拼接成一张全景图的图像处理工具。该工具能够依次实现多余信息去除、关键点采集、特征匹配、透视变换等功能,最终将局部热图像整合在一起,进而提高用户工作效率与图像准确度。
基于Python的热图像处理技术研究
【摘 要】
：
文章介绍了如何基于Python编程语言开发一个能自动将多张子图像拼接成一张全景图的图像处理工具。该工具能够依次实现多余信息去除、关键点采集、特征匹配、透视变换等功能,最终将局部热图像整合在一起,进而提高用户工作效率与图像准确度。
【机 构】
：
特灵科技亚太研发中心
【出 处】
：
电脑与信息技术
【发表日期】
：
2021年03期
其他文献
【摘要】拼音是学生认识汉字、学习普通话的工具，是阅读、习作的前提，也是小学语文教学重要的组成部分。对于小学语文教学来说，拼音教学是第一道关口。要想让学生高效掌握拼音字母和拼读技巧，打好识字的基础，教师需要采取有效措施，在寓教于乐的要求下，让拼音学习变得轻松、有趣。 【关键词】拼音教学;教学措施;小学语文 一、拼音教学现状 在小学语文拼音教学中，我们在课堂上常常见到这样的现象：教师在讲台上声嘶
【摘要】当前，社会飞速发展，教育领域随之不断发展，越来越多新的教育理念涌现出来。在实际教学中，教师应全面了解学生特点，对小学中高年级语文拓展阅读教学策略进行优化，从而取得理想的教学效果。因此，笔者结合自身所在的甘肃省定西市临洮县上营乡赵家台小学的实际情况，以自身教学经验为依托，以中高年级学生的成长特点为突破点，对各项教学策略进行了分析。 【关键词】小学中高年级;语文教学;阅读拓展;策略分析 社
【摘要】在信息化背景下，翻转课堂已经成为当前的一种重要教学模式，鉴于此，本文以培养小学生信息技术素养为教学目标，针对翻转课堂在信息技术教学中应用的重要性进行分析，并提出进一步的优化策略。 【关键词】翻转课堂;小学信息技术;教学策略 翻转课堂作为一种新型教学模式，其主要应用于课前学习和课堂探究两个过程，课堂探究内容主要是针对学生课前学习的疑问进行的探究活动。这样的教学模式有利于提高学生参与的主动
随着部队装备持续升级改进,装备功能、性能均飞速提升,与此同时,装备的维护也越来越复杂,依靠传统的以人工经验为主的方式来做装备维护,已经难以满足维护要求。文章针对当前
【摘要】汉字是中华民族特有的语言符号，它的结构和运用都体现出中华文化的博大精深与独有魅力。语文教师立足文字本体来进行教学，不但能激发学生的语文学习兴趣，而且对发扬民族精神、传播传统文化有着积极作用。在本文中，笔者对如何在语文课堂中进行语言文字教学展开详细探讨，以期为相关教师提供一些参考。 【关键词】语言文字;小学语文;学习兴趣 语言文字是小学语文教学中重要的、基础的内容。在小学语文教学中，教
针对传统采集技术以人工操作为主导致数据采集效率较低、时间较长的问题,提出了物联网RFID技术的统计数据采集方法研究。构建物联网技术应用于拟审计算机数据采集影响模型,确定拟审计算机数据采集影响因素。选取Mesh网络结构作为感知网络结构,以Zig Bee与GPRS为数据感知中心进行数据通信。根据RFID技术原理,计算不同参考节点到需要采取的信息节点距离,确定信息节点坐标。计算异常数据借助RFID技术扫
目的:优化现有PACS架构,构建一种安全、稳定、高速、实用的适合大型三甲医院的PACS体系。方法:通过分离旧数据库、分开厚薄层,提升数据库服务器、采集服务器、网络交换机、存
【摘要】传统的小学信息技术教学枯燥、乏味，难以使学生体验到学习的乐趣，导致学生兴趣不高，学习效果不佳。为了解决此问题，在信息技术与学科教学深度融合的背景下，笔者尝试利用微课为小学信息技术教学添彩。在本文中，笔者将从课前引导学生自主学习、课中辅助学生重点学习和课后驱动学生主动复习三方面入手，就微课在小学信息技术教学中的应用策略进行详细说明。 【关键词】小学信息技术;微课;应用策略 现代信息技术的
为探讨发酵豆粕替代鱼粉对鲫鱼的生长、血清生化指标及肠道结构的影响,用发酵豆粕分别替代基础日粮(含鱼粉10%)中0(FSM0)、20%(FSM20)、40%(FSM40)、60%(FSM60)、80%(FSM80)
针对如何将无人机倾斜摄影技术测量和三维激光点云这两种不同数据可以有效的耦合在一起,解决二者在空间上的耦合这一问题开展研究,采用点云实体融合的方法实现无人机倾斜摄影影像和地面激光点云的融合。实现点云融合的关键,是要解决地面激光点云与无人机倾斜影像自动高精度配准、地面激光点云与无人机倾斜影像点云的去冗和融合问题。主要解决如何将无人机倾斜摄影测量数据和三维激光测量点云数据的高效耦合,并对耦合结果实现三维