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我校土木工程专业合理安排实验教学内容与时间,全方位开放实验室,按照基本实验、选择性实验、综合设计性实验三个层次组织教学,提高教学质量,培养学生的创新意识和创新能力.
实验教学改革的实践与探索
【摘 要】
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我校土木工程专业合理安排实验教学内容与时间,全方位开放实验室,按照基本实验、选择性实验、综合设计性实验三个层次组织教学,提高教学质量,培养学生的创新意识和创新能力.
【机 构】
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东华理工学院
【出 处】
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安徽工业大学学报：社会科学版
【发表日期】
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2004年4期
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