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本文从对3D打印技术、桌面3D打印机及市场的分析开始,探讨其在儿童创新教育领域应用的可能性.结合儿童创新教育理论,把儿童作为消费者进行了深入的用户分析.具体设计实践中,将设计定位为桌面3D打印机与儿童3D创新教育平台软硬件结合的服务平台设计.把创新理论应用于设计服务领域,完成了桌面3D打印机的效果图等方面的工作,同时也完成了儿童3D创新教育平台网站的主体功能原型设计及最终的视觉表现设计.通过两者的结合,力争为快速成型技术的应用与推广开拓新的道路.