【摘 要】
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小学科学教学对于培养学生的科学精神和科学思维有着重要的启蒙作用。但是,很多的学校在开展科学教学的时候,都缺少相应的实践材料和设备,尤其在在一些偏远的山区学校,那里的
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小学科学教学对于培养学生的科学精神和科学思维有着重要的启蒙作用。但是,很多的学校在开展科学教学的时候,都缺少相应的实践材料和设备,尤其在在一些偏远的山区学校,那里的学校常年缺少教学设备的支持,如今单纯依靠国家划拨资金,或者学校募捐、公益捐赠等,根本无法供应学校对教学材料的需求,最为直接的办法就是自主开发教学材料。本文将要论述的就是小学科学课堂教学材料开发与利用,以凭借自己的力量,完善科学教学设备。
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