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随着科学技术的不断发展，在教育领域中，信息技术已经成为一项重要的教学手段，而且发挥着越来越重要的作用。通过这种新型的教学手段，不仅可以提高学生的学习兴趣，也可以帮助学生拉近学习和生活之间的距离，更好地理解和掌握学习过程中的重难点，提高全面发展的能力。因此本文对小学数学与信息技术教学的融合进行了相关的探究，提出了突破课堂教学重难点，培养学生的探究能力，强化学生的生活实践能力三个策略。