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兴趣是人对客观事物的一种选择性态度，是积极认识某种事物或参加某种活动的心理倾向。兴趣是调动学生积极思维的内在动力，学生对学习有了兴趣，思维就有了动力，便能做到执著追求，大胆探索，积极思维。因此，在语文教学中，作为教学过程中起主导作用的教师，要把学生们放在教育教学的“主体”地位，让他们充分展示其自身的才能，提高他们学习语文的兴趣。下面以《富饶的西沙群岛》一文为例，谈谈笔者在这方面的做法。