实施固本强基工程推进社会主义新农村建设——对石家庄市村级基层党组织建设的调查与思考

来源 :河北青年管理干部学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keioy
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
农村基层党组织是建设社会主义新农村的坚强的政治和组织保障。进一步加强和改进农村基层党组织建设,不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力,就成为我们当前十分重要而紧迫的任务。石家庄市的主要做法和经验是:以人为本,实施固本强基工程。需要进一步探索与思考的问题是:创新机制,建好班子,育好干部,带好队伍,创新组织设置和运行机制。 Rural grass-roots party organizations are the strong political and organizational guarantee for building a new socialist countryside. To further strengthen and improve the building of rural grass-roots party organizations and continuously enhance the creativity, cohesion and fighting power of rural grass-roots party organizations have become our very important and urgent tasks at present. Shijiazhuang City, the main practices and experience are: people-oriented, implementation of strong basic project. The problems that need to be further explored and pondered are: innovation mechanism, building a good team, educating cadres, bringing in good teams, and innovating the organizational setup and operation mechanism.
其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
山东华鲁恒升集团有限公司(以下简称“公司”)是大型化工企业,下辖7个子公司.公司前身德州化肥厂1966年开始建设,1968年建成投产.现有员工3000多人,其中大中专毕业生占总人数
摘 要:本文提出了初中英语教学多元化作业策略开展思路,包括:区分作业设计层次,布置差异化作业;兼顾不同类型学生,引导学生更好的发展;充分利用合作型作业,促进学生多方交流;布置探究性作业,培养学生主动探索能力。  关键词:初中英语教学;多元化作业;策略;开展思路  1 初中英语多元化作业简介  作业,在初中英语教学中占有重要地位,一方面通过作业可以巩固学生课堂所学知识,另一方面,还能通过作业延伸和补
基础美术教育在中、小学乃至高中的教育中都有着十分重要的作用,是培养学生认知美学的重要过程。在现代教育技术的不断发展中,美术教育也在面临着一些新的机遇与挑战。在美术
一、说教材  《三角形的特征与特性》是人教版义务教育课程标准实验教科书80~81页的内容,也是本单元的第一课时。本节知识是学生在上册学习“空间与图形”内容的基础上,对三角形已经有了直观的认识,能够从平面图中分辨出三角形,形成了一定程度的空间感。本节课主要学习三角形内水平方向高的画法。能准确的画高将为五年级学习三角形的面积打下了坚实的基础。三角形的稳定性是三角形的重要特性,在生活中有着广泛应用。它可
高中音乐探究性学习,是从学科领域或现实生活中选择和确定一定的研究主题,在教学中创设一种类似于科学研究的情境,在教师的引导下,学生进行一系列相关的探索活动,自主、独立地发现问题、研究问题并解决问题的一种学习方式;是一种在好奇心驱使下的、以问题为导向的、学生有高度智力投入且内容和形式都十分丰富的学习活动。然而,具有人文性质的音乐作为以培养音乐素养、创新精神和实践能力为目标取向的必修的音乐课程,在具体教
环氧油增塑剂生产技术rn环氧油增塑剂是一种无毒、无味的增塑剂兼热稳定剂,对光和热具有良好的稳定作用,有耐高温、耐低温、不迁移、不喷霜等优点,尤其与常用的邻苯二甲酸酯
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
【摘要】小组合作学习是以学生小组学习为形式,为了共同的学习任务学生共同学习,相互促进、共同提高的一种教学方法。是一种学生在小组中通过明确的责任分工,互帮互助完成共同任务的学习形式。  【关键词】初中英语合作学习  小组合作学习是把学习小组作为教学的重要组织形式,在教师的指导下,开展小组互动,优等生帮助差生,体现了学生学习的主体性,充分发挥了学生学习的主观能动性,小组成员协同合作,优差互补,共同实现