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以新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思为重点进行阐述,结合当下形势,从反思是否实现了学生为主体的教学理念,反思是否提高了学生自主学习的能力,反思是否联系了学生的生活情况等几方面进行深入探讨,旨在为相关研究提供参考资料。
新课程理念在高中地理课堂教学中的应用反思
【摘 要】
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以新课程理念下高中地理课堂教学设计的反思为重点进行阐述,结合当下形势,从反思是否实现了学生为主体的教学理念,反思是否提高了学生自主学习的能力,反思是否联系了学生的生
【机 构】
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甘肃省金塔县中学
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2019年12期
【基金项目】
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2017年度甘肃省教育科学“十三五”教育科学规划课题《新课程理念下高中地理课堂教学策略研究》成果(课题立项号GS[2017]GHB0570)
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