培养学生自主学习能力之我见

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教育工作是一门艺术,良好的教学不仅向学生授之以"鱼",还会向学生授之以"渔"。物理是初中阶段一门非常重要的学科,提高初中物理教学的实效性不仅有益于推进物理教学事业发展,于学生随后的发展亦能够产生非常积极的作用。自主学习能力培养有益于打破传统教学的被动性,凸显学生的学习主体地位,一旦教师的引导外因与学生的自我探究内因结合起来,初中物理教学的效果将不可估量。本文围绕"初中物理教学中学生自主学习能力的培养"展开讨论,希望能够为广大教育工作者提供借鉴。
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