“表达”即建构——例说“谈话式作文”指导策略

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"谈话式作文"指导是作文教学的主要抓手之一。它以交谈评议为手段,指导习作为目的,是习作教学中一种开放型、发展型的教学活动,是通过师生之间的生活体验、写作经验和写作过程的多方面交流沟通,激活、激发学生积极的思维,激发写作欲望和激情,优化学生构思过程,提高写作能力的一种作文教学方法,这种方法形式多样,运用灵活,可随时渗透于常态作文教学中。
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