浅谈新课标下如何打造英语高效课堂

来源 :新教育时代电子杂志(教师版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:treesoft_ng
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
新课标的实施,新教材的使用,给我们的英语课吹进了一股春风,给英语教师注入了一股新鲜血液,是广大从事英语教育工作者之幸,也是千千万万的学生之福。通过对目前我国英语教学现状以及新课标英语教学理念和要求的了解。英语教学特别是英语课堂教学改革势在必行:研读新课标,更新教学理念;充分发挥学生的主体作用;运用灵活有效的教学方法;营造和谐的师生关系和情感氛围,是成功教学的重要因素;课堂教学应为学生创造自主学习和交流的机会,是英语课堂教学的灵魂;不断地进行教学反思也是打造高效课堂的必备途径。
其他文献
新一轮课程改革正在推进,我们高兴地看到转变教育思想,改进教学方法,更新学习方式已成为广大教育工作者的共识,但在实际教学过程中对课改精神的理解有失偏颇,出现了急于求成,刻意追
三维静态或动态数字模型辅助讲解,是解决《构造地质学》“两难”问题的重要途径。基于中国矿业大学资源与地球科学学院2012级本科生及授课老师的跟踪问卷调查和交流,筛选出岩层
小学数学第二课堂不仅可以激发学生的学习兴趣,开拓学生的视野,丰富知识,增长智慧,而且有助于培养学生的创新精神和实践能力。特别是当今社会的小学生需要更多、更广、更丰富的知
鸡西矿业集团公司张辰煤矿西三采区3
随着近年来计算机技术以及通信技术的迅猛发展,传统的教学模式正受到信息化浪潮的巨大冲击。针对在全国推广网络课程中心建设这一举措,本文介绍了上海应用技术学院网络课程中心
随着社会的不断发展,传统的课堂教学模式已经逐渐被摒弃。在人们的思想观念逐渐变化中,教学不单单是知识的传授,更是教师对学生思维的一种开发,当然,从这一层面上讲,创造性思维的开
信息技术和多媒体技术的有效运用,有助于构建生动的学习情境,帮助学生更好地展开音乐课程学习,此种教学手段对于小学阶段的教学作用效果更加突出。本文重点探讨了将现代信息技术
数学的教学,最终要教师本人落实到课堂中去,要做到切实提高课堂教学效果,就要求我们教师“凡是你教的东西,就要教的透彻”。教师只有不断揣摩教材,才能对教材有独到的体悟,在课堂教
怎样上好数学课,提高学习效率,这是每一位数学教师都关注的问题,但往往有很多老师在教学中不能以学生为主体,从而进行填鸭式教学,教师应积极理解课堂教学的作用,提高课堂效率,有针对
职业教育改革呼唤新的教学理念和教学模式,注重学生的综合职业能力的培养。实践证明:在汽车电工电子基础专业教学中应用任务驱动教学法,实行理实一体化教学,可以提高学生自主学习