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重点大学学生学业不良的原因分析及转化策略
重点大学学生学业不良的原因分析及转化策略
来源 :中国成人教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lgb0532
【摘 要】
:
重点大学的学生智力发展正常,但有些同学却学业成绩不良甚至退学,这其中既有客观因素,但笔者认为更多的是个人主观因素造成,本文将对这些因素加以分析,并提出一些干预对策.
【作 者】
:
徐海玲
王祯
胡优俊
【机 构】
:
浙江大学心理与行为科学系
【出 处】
:
中国成人教育
【发表日期】
:
2007年18期
【关键词】
:
学业成绩不良
重点大学
干预
【基金项目】
:
国家基础科学人才培养基金(J0630760)资助项目
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重点大学的学生智力发展正常,但有些同学却学业成绩不良甚至退学,这其中既有客观因素,但笔者认为更多的是个人主观因素造成,本文将对这些因素加以分析,并提出一些干预对策.
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