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婴儿正处于语言发展的关键期,语言能力开发对婴儿以及其将来的语言发展、认知发展以及社会性发展等都将产生积极的作用。文章通过追踪记录一个独生子在0～12个月龄期间的语言表达现象,并在相应的阶段有针对性地进行听音、发音游戏以及认知训练等语言活动,以期提高其语言能力,为促进婴儿语言能力提供事实和依据,为指导儿童的语言能力开发寻求实施策略。