论文部分内容阅读
20世纪二三十年代,知识精英认为中国现代教育不考虑本国是个乡村社会的实际,完全照搬西方的都市化教育,造成了城乡教育机会的不平等。故此,提出实现乡村自救、解除国难以及防止城乡阶级分化,必须普及乡村教育。乡村教育只有乡村化,提供切合农民生活的实用内容,才能真正普及并发挥其应有的效益。
城乡教育机会平等:20世纪二三十年代知识精英的观念
【摘 要】
：
20世纪二三十年代,知识精英认为中国现代教育不考虑本国是个乡村社会的实际,完全照搬西方的都市化教育,造成了城乡教育机会的不平等。故此,提出实现乡村自救、解除国难以及防
【机 构】
：
天津师范大学
【出 处】
：
教育评论
【发表日期】
：
2015年06期
【基金项目】
：
天津市教育科学“十二五”规划课题“天津市小学生家长教育公平观与教育公平感的调查研究”(编号BE4005)的阶段性研究成果
其他文献
钾盐是我国紧缺的矿产资源，江陵凹陷在以往岩盐勘查中已发现富钾卤水和固体钾盐矿物，区内含盐地层及凹陷构造，盆地气候特征，给钾盐的成矿创造了较好的地质条件。通过对富钾卤水型
中国古典戏曲是我国传统文化中遗存最丰富、最具民族品格的艺术形式之一，它集中华文化之大成，在世界艺术之林中独树一帜。从原始时代的歌舞开始，经汉唐、宋金的发展，戏剧样式和体
本文简单阐述了建筑工程信息整理的重要性以及要求、特点,着重将信息整理融于投标决策中,描述标前、标中及标后三个不同时期的不同策略。
本报报道，民宿和房车营地等特色住宿，为我市乡村经济的发展注入了新的动力，也为文化创意的发展提供了土壤。麻涌岭南盆景文化博览园今年也推出了水乡木屋民宿区和房车营地，其中商
报纸
分析我国人参产业在专利申报与保护中存在的问题,并针对目前专利申报数量少、知识产权保护意识薄弱、专利信息资源少的现状,阐述了实施人参产业专利战略的意义、目的 ;介绍了
问题引领式数学生态课堂将数学学习内容转化为问题,以问题驱动学生主动学习和建构知识。现以"几何概型"概念教学为例,将生态课堂的流程从"领受、领悟、提升"三个阶段拓展为:
在国内政策的大力推动和市场整合意愿显著增强的背景下,企业间的兼并重组、产权交易等活动频发,制定一份双方都能接受的价格是完成企业活动的前提,这就要求合理地对企业价值
Cuk变换器主要是对Buck/Boost改进的单管不隔离直流变换器,在输入输出段均有电感,可以显著减小输入和输出电流的脉动,输出电压的极性和输入电压相反,输出电压既可以低于也可
《飘》自面世以来,女主人公斯佳丽一直深受全世界读者的喜爱。笔者认为最主要的原因是作者对斯佳丽这一人物形象的成功塑造——斯佳丽是一个随着社会环境不断变换的形象,在她